கோயம்புத்தூர் பரபரப்பு: சத்துணவில் பல்லி விழுந்ததால் 43 மாணவர்கள் பாதிப்பு – தீவிர விசாரணையில் அதிகாரிகள்!

கோயம்புத்தூர் மாவட்டம் கவுண்டம்பாளையம் பகுதியில் உள்ள மாநகராட்சி நடுநிலைப் பள்ளியில் இன்று ஒரு அதிர்ச்சிகரமான சம்பவம் அரங்கேறியுள்ளது. மதிய உணவுத் திட்டத்தின் கீழ் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்பட்ட உணவில் செத்த பல்லி இருந்ததாகக் கூறப்படும் நிலையில், அதனை உட்கொண்ட சுமார் 43 மாணவர்கள் திடீரென உடல்நலக்குறைவால் பாதிக்கப்பட்டனர். பாதிக்கப்பட்ட மாணவர்கள் 4 முதல் 6-ம் வகுப்பு வரை பயின்று வருகின்றனர். உணவு உண்ட சில நிமிடங்களிலேயே மாணவர்களுக்குக் குமட்டல், வாந்தி மற்றும் தலைச்சுற்றல் போன்ற அறிகுறிகள் தென்படத் தொடங்கின. இதனால் பள்ளி வளாகத்தில் பெரும் பதற்றம் நிலவியது. ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஊழியர்கள் உடனடியாக 108 ஆம்புலன்ஸ் மூலம் மாணவர்களை மீட்டு கோவை அரசு மருத்துவக் கல்லூரி மருத்துவமனைக்கு அனுப்பி வைத்தனர்.\n\nமருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்பட்ட மாணவர்களுக்குத் தீவிர சிகிச்சை அளிக்கப்பட்டு வருகிறது. மருத்துவர்களின் கூற்றுப்படி, தற்போது அனைத்து மாணவர்களும் அபாயக் கட்டத்தைத் தாண்டிவிட்டனர் மற்றும் அவர்களது உடல்நிலை சீராக உள்ளது. இருப்பினும், முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கையாக அவர்கள் மருத்துவர்களின் தொடர் கண்காணிப்பில் வைக்கப்பட்டுள்ளனர். இந்தச் செய்தி பரவியதும் மாணவர்களின் பெற்றோர்கள் மற்றும் உறவினர்கள் மருத்துவமனை முன்பாகக் குவிந்ததால் அங்கு பெரும் பரபரப்பு ஏற்பட்டது. உணவு தயாரிப்பின் போது போதிய கவனத்துடன் செயல்படாததே இதற்குக் காரணம் என்று பெற்றோர்கள் குற்றம் சாட்டுகின்றனர்.\n\nஇந்தச் சம்பவம் குறித்து மாவட்ட ஆட்சியர் மற்றும் கல்வித்துறை அதிகாரிகள் நேரில் ஆய்வு நடத்தினர். சத்துணவு கூடத்தில் உணவு சமைக்கப்பட்ட விதம், அங்குள்ள சுகாதார நிலைமைகள் குறித்து அதிகாரிகள் விசாரணை நடத்தி வருகின்றனர். சத்துணவு அமைப்பாளர் மற்றும் சமையலர் ஆகியோரிடம் விளக்கம் கேட்கப்பட்டுள்ளது. இச்சம்பவத்தில் அலட்சியமாகச் செயல்பட்டவர்கள் மீது கடும் நடவடிக்கை எடுக்கப்படும் என்று மாவட்ட நிர்வாகம் உறுதி அளித்துள்ளது. தமிழகம் முழுவதும் உள்ள பள்ளிச் சத்துணவு மையங்களில் சுகாதாரத்தைப் பேணுவது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை இந்தச் சம்பவம் மீண்டும் ஒருமுறை நினைவுபடுத்தியுள்ளது. மாணவர்களின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்ய கூடுதல் ஆய்வுகள் நடத்தப்பட வேண்டும் எனப் பொதுமக்கள் கோரிக்கை விடுத்துள்ளனர்.

Source Article