பல் மருத்துவர்களிடையே வேலை திருப்தி மற்றும் மன அழுத்தம்

பல் மருத்துவர்களிடையே வேலை திருப்தி மற்றும் மன அழுத்தத்தை மதிப்பிடுவதை இந்த ஆய்வு நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. கலப்பு முறை அணுகுமுறை மூலம் அவர்களின் அனுபவங்களையும் சாத்தியமான தீர்வுகளையும் ஆராயவும் திட்டமிடப்பட்டது.

தொடர்ச்சியான விளக்க கலப்பு முறை அணுகுமுறையாக பயன்படுத்தப்பட்டது. அளவு கட்டத்தில், “கூகிள் படிவங்கள் பயன்பாடு” இணைப்பைப் பயன்படுத்தி இந்தியாவின் தமிழ்நாட்டில் உள்ள பல் மருத்துவர்களிடையே குறுக்கு வெட்டு வலை அடிப்படையிலான கேள்வித்தாள் கணக்கெடுப்பு நடத்தப்பட்டது. பல் திருப்தி கணக்கெடுப்பின் அடிப்படையில், ஒரு கேள்வித்தாள் வடிவமைக்கப்பட்டு, சரிபார்க்கப்பட்டு பயன்படுத்தப்பட்டது. இது நான்கு களங்களின் (PICS-personal, institutional, cofaculty, and students) கீழ் 25 உருப்படிகளை உள்ளடக்கியது: அதாவது தனிப்பட்டவர்கள், நிறுவனம், கூட்டுறவு மற்றும் மாணவர்கள். இரண்டு சுயாதீன குழுக்களுக்கிடையிலான வேறுபாடுகளை ஒப்பிடுவதற்கு மான்-விட்னி சோதனை பயன்படுத்தப்பட்டது. க்ருஸ்கல்-வாலிஸ் சோதனை மற்றும் ஃப்ரீட்மேன் சோதனை ஆகியவை பல குழு ஒப்பீடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்டன. தரமான கட்டத்தில், பல்வேறு துறைகளைச் சேர்ந்த 27 பல் மருத்துவர்களிடையே அரைகுறையான தொலைபேசி நேர்காணல்கள் நடத்தப்பட்டன.

அளவு கணக்கெடுப்பில் மொத்தம் 408 பங்கேற்பாளர்கள் பங்கேற்றனர். மாணவர்கள் தொடர்பான டொமைன் பல் பீடங்களில் மிகவும் அதிருப்தி அல்லது மன அழுத்த களமாக (2.05 ± 0.3) கண்டறியப்பட்டது, அதைத் தொடர்ந்து நிறுவன களம் (1.92 ± 0.4) மற்றும் கோஃபாகல்ட்டி தொடர்பான டொமைன் (1.81 ± 0.6). தரமான நேர்காணல்களின் அடிப்படையில், நான்கு கருப்பொருள்கள் பெறப்பட்டன. அதாவது (1) தொழிலாக்க கல்வி, (2) சாத்தியமான அழுத்தங்கள், (3) மன அழுத்தத்தின் தொடர்ச்சி மற்றும் (4) மன அழுத்தமில்லாத வேலை.

தற்போதைய ஆய்வு பல் மருத்துவர்களிடையே உள்ள மன அழுத்தத்தைப் பற்றிய ஆழமான பார்வையை அளித்ததுடன், மாணவர்-ஆசிரிய வழிகாட்டல் திட்டங்களின் அவசியத்தையும் வலியுறுத்தியது. இந்தியாவில் உள்ள தனியார் பல் நிறுவனங்களில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கட்டமைப்புகள் அல்லது ஊதிய அளவீடுகளின் முக்கியத்துவத்தையும் இது வலியுறுத்தியது.

References:

• Geetha Priya, Sharath Asokan, Sudhandra Viswanath, et. al., 2021
• B. Seraj, S. Ghadimi, M. Mirzee, R. Ahmadi, H. Bashizadeh, K. Ashofteh Yazdi, M. Sahebjamee, Mj Kharazi, M. Jahanmehr, et. al., 2014
• Collin J Hodgkins, Linda D Boyd, Jared Vineyard, Irina Smilyanski, Christine Dominick, et. al., 2020
• Avinash Rana, Vishal Soodan, et. al., 2019