இலங்கை பெண் பள்ளி ஆசிரியர்களின் ஆடைக் குறியீட்டின் விளைவு அவர்களின் வேலை செயல்திறன்
இலங்கை பெண் பள்ளி ஆசிரியர்களின் ஆடை அவர்களின் வேலை செயல்திறனை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை ஆய்வு செய்தது. மேற்கு மற்றும் மத்திய மாகாணங்களைச் சேர்ந்த பள்ளி ஆசிரியர்கள் மத்தியில் ஒரு பிரதிநிதி மாதிரி தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. தரமான நேர்காணல்கள் (n = 15) மற்றும் இரண்டாம்நிலை தரவு ஆகியவற்றுடன் அளவு கணக்கெடுப்பு (n = 100) ஐ ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு தொடர் விளக்க வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்பட்டது. தேசிய உடைமை / கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துவதில் பெண் உடைகளின் பரிணாம வளர்ச்சியும் தற்போதைய நடைமுறைகளும் அதிகம் என்று முடிவுகள் வெளிப்படுத்தின.
இலங்கை பள்ளி ஆசிரியர்களின் தற்போதைய ஆடைகள் சேலை (சிங்கள மற்றும் தமிழ் ஆசிரியர்களுக்கு) மற்றும் அபயா (முஸ்லீம் ஆசிரியர்களுக்கு) என்றாலும், பதிலளித்தவர்களில் பெரும்பாலோர் சாதாரண ஆடைகளை அணிய விரும்பினர் (54%). வில்காக்சன் கையொப்பமிடப்பட்ட தரவரிசை சோதனை பாரம்பரிய உடைக்கு மேல் சாதாரண உடைக்கு ஆதரவாக நான்கு பணிகளை (சலவை செய்தல், இஸ்திரியிடல், ஆடை அணிதல் மற்றும் நடைபயிற்சி) நடைபயிற்சி ஆகியவற்றில் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகளைக் காட்டியது. பதிலளித்தவர்களில் முப்பது சதவீதம் பேர் தற்போதைய ஆடை காரணமாக விபத்துக்களை சந்தித்துள்ளனர். “மேற்கூறியவர்கள், சாதாரண ஆடைகளை அணிந்தால், கற்பித்தல் மற்றும் பாடநெறிக்கு புறம்பான செயல்பாடுகளைச் செய்வது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று பரிந்துரைத்தார்.” என்று ஆய்வின் ஆசிரியர்கள் கூறுகின்றனர்.
References: